关于举办2022年度新教师教学基本功比赛的通知
为了加强新教师队伍建设，评价新教师培训效果，以赛促能、提高教学基本功，增进院所融合，教师教学发展中心、校工会决定举办“2022年度新教师教学基本功比赛”，具体实施方案如下：
一、参赛对象：近三年入职新教师（包括任课的专职辅导员）、原医科院已授课教师。参赛名单详见附件1。
二、比赛时间及组织形式
1、院级初赛（2022年4月15日——5月5日）
各二级学院（部）组织本学院符合要求的青年教师进行初赛，并按照可推荐名额（附件1）将取得优秀名次的教师推荐至校级决赛。
2、校级决赛（2022年5月12日，具体时间、地点另行通知）
决赛由教师教学发展中心统一组织，参赛人员为各二级学院（部）推荐教师。决赛材料（推荐教师汇总表【纸质版】、教学设计和教学课件【电子版】）打包统一于2022年5月6日中午12:00前提交至教师教学发展中心。
三、比赛形式和内容
教学基本功比赛内容包括教学设计、教学课件及现场教学演示三大模块，届时邀请校内外专家评委共同评审（评分标准详见附件2）。
1.教学设计
参赛选手提交3份各1学时的教学设计。要求教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展；教学内容充实，既符合大纲要求，又反映学术发展；教学中体现课程思政。
2.教学课件：
分别选取3份教学设计中的部分内容，提交3份15分钟课堂演示的ppt课件。界面设计合理，色彩搭配协调，风格统一；运行流畅，操作方式简便、快捷，媒体播放可控。
3.现场教学演示
现场教学演示时间为15分钟，普通话授课。现场教学前1小时，评委于3份教学设计中随机抽取1份，选手进行演示。演示环节主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。课堂教学内容要与提交的教学设计内容应一致。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、翻页器等。
四、竞赛材料提交
各学院（部）推荐的选手须在2022年5月6日中午12:00前提交所有竞赛材料，逾期将不予受理。具体包括以下内容：
1.教学设计：模板详见附件3，提交格式为PDF文档通用格式。命名方式：编号-选题，如：1-抗心绞痛药；2-镇痛药；3-抗生素。
2.教学课件：与教学设计相对应的PPT。命名方式：编号-选题。
（教学设计与教学课件打包提交，文件命名方式：选手姓名，电子版材料统一发送至邮箱：jfzx@hmc.edu.cn）
3.推荐教师汇总表（附件4）：每个学院（部）提交一份，纸质版签字盖章后提交至教师教学发展中心（临安活动中心119）。
五、奖项设定
新教师教学基本功比赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，最佳教学设计奖和最佳课件制作奖。分别设特、一、二、三等奖2、4、10、17人；最佳教学设计奖和最佳课件制作奖各5人。
教师教学发展中心、校工会
2022年4月15日
附件1：新教师教学基本功比赛参赛教师名单及校级决赛推荐名额.xlsx
附件2：评分标准.doc